《我的老师中字ID》剧情简介
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开看的时候觉得流行文化梗满天飞,另外被前来配音的客串/常驻带到耳朵高潮,却越看越发现这是另外一个版本,我的老师中字ID有着相同气质的Episodes(还让人想起了致郁的六尺之下和Louie...)剧中每个角色都在上演自己的孤独,而每次听到片尾的那句“tv show...”也更会感到惶恐。

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又进入补课时间。这才是真正的无名之辈,寥寥几笔,也毫不讨喜,却能贡献动人的人物关系。行车记录仪成为叙事的关键,非常内在地带出对技术的探讨,也毫不刻意。旁白其实很像是一篇特稿中最糟糕的部分,但它充分而自觉地暴露了叙事者的位置,他的局限和不忍以及在这有限的创作里试图完成的纠正或救赎。那一点无用但致命的诚实,胜过一切。

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看完过了几天回想,觉得好多小细节好用心,好有意思。(1)半窥视视角,城墙遮住的,明亮和娟子的对话和试探,没发生胜似发生的拥吻;(2)双胞胎姐妹的三次表演,与萧条或有用心观众的衬比,明明该被冷落成背景了,却因其束不住的青春活力而亮烈得突兀荒诞;(3)不愿搭便车的三明,给妹妹的五块钱,到了明亮转交时变成10块;(4)新来的女演员要饭前洗手,三明都舀水冲手,两个男主都效仿,直到明亮跟三明相认;(5)娟子在夜间值班室的独舞,明亮在夜晚河滩烧起的火,出去广州又回来的人,突然不辞而别再也没回来的人;(6)最后的结局,午后,明亮在打盹,娟子在哄孩子,水壶在响,好几分钟都是这个画面。所有的梦想都遁去,所有的我的老师中字ID都对他们形同虚设了。(7)更多……